Jonathan Francisco Vega Hernández
Este articulo habla sobre un proyecto de bioingeniería comparada con la ingeniería mecánica, plantea una situación principal acerca de el ingreso al Instituto de Tecnología de Massachusetts, orientándolo a visitar la clase de "Introducción al diseño", una clase donde conocen los elementos básicos del diseño mecánico (con partes de madera y metal); cuando llega Woodie Flowers, un profesor que hizo grandes cambios en la clase, que tiempo después también iniciaría una competencia de robótica donde participaron 350 secundarias en su primera versión; la competencia fue creciendo y más concursantes de diferentes países fueron participando y colaborando con la competición, introduciendo la ingeniería biológica, con diferentes objetivos en los proyectos, por ejemplo: "...crear una casa de luz viviente..." utilizando a E. Coli alterado genéticamente con partes proporcionadas, haciendo más interesante la competición, entonces la competición fue creciendo y creciendo; el análisis de esta competencia lleva a diferenciar que la ingeniería mecánica difiere mucho con la bioingeniería, puesto que se usan partes de DNA que no necesariamente son iguales, estas partes si clonadas y algunas son mutadas, haciendo difícil es diseño; la competencia de bioingeniería es crucial en la formación de los estudiantes porque les da bases para formular respuestas claras y contundentes a preguntas que puedan surgir en el proyecto, así como proponer soluciones al presentarse problemas en la práctica. Más tarde se implementa un cómic donde se desarrolla la historia de personajes dentro del iGEM analizando los resultados de la competencia, así como sus dificultades, también la
implementación de nuevas ideas para colocarlas como objetivos de proyectos futuros; esto es algo que nos dice que la
competencia tiene un carácter de importancia amplia, puesto que cada vez más colaboradores se unen a ella y hay más participantes; el último objetivo que ha tenido esta competencia es acerca de la persona que la inicio, es reconocer lo grandioso que es hacer ciencia y lograrla en el laboratorio, así como relacionarla con otras disciplinas como matemáticas, química y física.
Este artículo me gustó mucho, porque me hizo imaginarme en esa competición, aunque mi gusto no es la bioingeniería, es un artículo muy interesante y lo que más me gusto fueron los objetivos de los proyectos de la competición.
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